Spisanie.to header-object

facebook facebook facebook
Регистрация Вход
Потребителско име
Парола
Запомни ме
Влезте чрез:
Всички полета са задължителни

Растежът на кърмачетата

  13 Февруари 2012 418 видяна
(1 глас)

Ето, че животът ви дари с най – безценното съкровище, с „чудото” и осмислящото дело на иначе краткото ни физическо пребиваване на майката Земя. Неизменно всеки родител, едва ли не ужасен си задава въпросът „Ами сега?”

Е, преди всичко трябва да знаем, че бебето претърпява драстична промяна в своето биологично, физиологично, социално, емоционално и дори морално развитие през първите месеци от своя живот.

Най – бързото развитие през жизнения цикъл на човека е именно в първата година (50% увеличение на размерите до първата годинка – от 40 на 60 см., а теглото дори се утроява до края на този период) и макар да се ражда с всичко органи и системи, с които разполагат и възрастните, на сукалчето му предстои дълъг път на съзряване, на откриване на възможности, на развитие на уменията, социализиране и прочие.

Зъбките се развиват още докато бебето е в корема на мама – това се случва приблизително около 6-тата седмица (2 месеца и половина), след което повечето от постоянните зъби започват да растат и това е една от причините ранното хранене да е толкова важно. Някои деца се раждат с едно-две зъбчета, на други първите зъби пробиват едва към година и 3-4 месеца.

Модели на растеж при бебетата

„Мозъчно-опашна” последователност или от главата към краката. Смукателният рефлекс е налице доста преди бебето да може да върши каквото и да било друго. Бебето установява контрол първо над главата, после над врата, после над тялото. Първо са ръцете, после краката. Затова бебето първо седи, после стои и първо пълзи, после ходи.

Друг модел е последователността "от центъра към краищата". Първо се установява контрол над торса, после над ръцете, китките и накрая пръстите; първо бедрените мускули, после долната част на краката, стъпалата и пръстите. Тази последователност обяснява защо бебето може да борави с по-големи обекти доста преди да успее да манипулира малки предмети.

Трети модел на общо развитие е преминаването от обща реакция на стимули към конкретна, контролирана и специфична реакция. При забелязване на желан предмет (играчка) малкото бебе демонстрира реакция на оживление – разширени зеници, издаване на звуци, размахване на ръце към обекта. По-голямото бебе, което желае играчката не по-малко, само ще се усмихне и ще достигне предмета.

Много важно е да запомним, че за кърмачетата в сила е законът за „тук и сега”. В началото всяко впечатление е уникално, принадлежащо на момента, в който се случва, без минало и без бъдеще. Нека се постараем да обградим нашите деца с колкото се може повече позитивизъм, усмивки и смях, защото когато родителят се усмихва и милва бебето, тогава са налице всички предпоставки за формиране на истинска връзка между тях.

А за самите майки и татковци това е от една най – големите наслади.

Свързани статии
Коментари
Трябва да , за да може да публикувате коментар!

Нови

Коментирани